מועצת התלמידים והנוער הארצית

Israel's National Students And Youth Council

مجلس الطلاب وأبناء الشبيبة القطري

חדשות אחרונות

מי אנחנו

מועצת התלמידים והנוער הארצית הינה הגוף הרשמי, הנבחר והמייצג של למעלה ממיליון בני ובנות נוער בחברה הישראלית ומרחבי הארץ. המועצה פועלת למען התלמידים והנוער ואמונה על השמעת קולם בפני מקבלי ההחלטות במדינה.

מועצות התלמידים והנוער מורכבות מנציגים שנבחרו באופן דמוקרטי בבתי הספר וברשויות המקומיות בכלל הארץ, כשאלו מובלות בידי מועצות התלמידים והנוער המחוזיות ומועצת התלמידים והנוער הארצית.

מועצת התלמידים והנוער הארצית משמשת פלטפורמה לפיתוח מנהיגות נוער ערכית אחראית ומעורבת קהילתית, תוך הבעת דעות והגנה על זכויות התלמידים והנוער. המועצה ממלאת תפקיד מרכזי בייצוג הנוער ופעולה מול כנסת ישראל, משרדי הממשלה, מערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית, השלטון המקומי, המגזר השלישי והרביעי, והאקדמיה. באמצעות יוזמות, קמפיינים, סקרים ואירועים שונים, המועצה הארצית שואפת ליצור סביבה נוחה לפיתוח נוער ולתרום לעיצוב הווה ועתיד טוב יותר לבני ובנות הנוער בישראל. נציגי מועצות התלמידים והנוער הינם תלמידים מכיתות ז'-יב', בני נוער ובנות בני 12-18 שנים, ובחינוך המיוחד עד גיל 21.

מועצת התלמידים והנוער הארצית מוכרת בחוק זכויות התלמיד, חוק פקודת העיריות, כאשר כל נער בן 17 יכול להצביע בבחירות לעירייה, חובת ייצוג בני נוער בוועדות חינוך וקידום מעמד הילד, חוק הרשויות המקומיות, כאשר חלה החובה בכל עיר להיות מחלקת נוער ומועצת נוער, בנוסף לאמנות ושיתופי פעולה של המועצה עם כנסת ישראל, המרכז לשלטון מקומי, משטרת ישראל, אמנת הנוער לשימוש מושכל באינטרנט עם ועדת החינוך התרבות והספורט של הכנסת, אמנת זכויות הנוער העובד עם ועדת זכויות הילד בכנסת והקמת פורום 105 המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת.

עונים לכם על השאלות 👇

חובה להכניס תלמיד לשטח בית הספר, אלא אם כן נשלחה הודעת השעייה יום קודם.

כל תלמיד זכאי ליציאה לשירותים לפי צרכיו וכראות עיניו.

הוצאת תלמיד משטח בית הספר אסורה ללא יידוע ההורים, ובמקרים חריגים, יש לקבל אישור מפקח.

אין רשות לצוותי החינוך לבצע חיפוש בחפציו האישים של התלמיד, פרט לשומר או למאבטח, שרשאים לדרוש לפתוח את התיק בכניסה. 

אין רשות לצוותי החינוך לבצע חיפוש במכשירים הדיגיטליים של התלמידים.

הידעתם? ניתן לקיים עד אירוע הערכה(מבחן, בוחן, עבודה עם ציון וכו׳) 1 ביום וכן עד 3 בשבוע ועד 2 במחצית במקצוע.

במידה ו33% מן הכיתה נכשלים הרכז חייב לחשוב לתת מועד נוסף, ואם מעל ל50% נכשלו הרכז חייב לחשוב להביא פקטור.

 
 

 

תפריט נגישות